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简　 报

总第3期

PG电子·(中国)官方网站深入开展创先争优活动宣传小组 编 2010年7月30日

深入开展创先争优活动，营造学习先进争当先进氛围

校党委制定了深入开展创先争优活动实施方案后，在各党支部和全体党员中掀起了实践的热潮，营造了学习先进、崇尚先进、争当先进的浓郁氛围。
　　各党支部紧紧抓住领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众基础好“五个好”的标准加强支部建设，改进工作方法，创新工作思路，全面贯彻党的教育方针，认真落实党建工作责任制，努力创建学习型的党支部。
　　教职工党员按照带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众服务师生、带头遵纪守法、带头弘扬正气“五带头”的标准，严格要求自己，模范履行党员义务，勇于承担急难险重的工作任务，立足本职争当先进、争创优秀。
　　教师党员对照学习钻研的模范、为人师表的模范、服务师生的模范、爱岗敬业的模范、履行义务的模范“五个模范”的要求，始终把握教学生懂得做人，教学生学会做事，教好书，育好人，处处以身作则，严于律已，做教书育人的模范，做爱生奉献的模范。

暑假期间教职工党员全身心投入第一阶段学习

暑假期间，教职工党员按照党委的安排边休假边学习，认真领会校党委制定的深入开展创先争优活动实施方案精神，认真学习党的十七大和十七届三中、四中全会、纪念党的十一届三中全会召开30周年大会、中央经济工作会议等会议精神，认真学习胡锦涛总书记视察海南时的重要讲话、在十七届中央纪委四次全会上的重要讲话和在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话精神以及关于加强党性修养等方面的有关论述，认真学习国务委员刘延东在庆祝第24个教师节暨全国教育系统抗震救灾先进典型表彰大会上所作的《学习英模先进事迹 做人民满意的教师》报告精神。
　　同时，还学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，重温《党的章程》，加强师德师风自我教育。
　　在学习中，教职工党员自觉对照“五个带头”和“五个模范”以及师德师风教育的要求寻找差距，撰写个人党性分析，从思想上深入分析党性修养、作风养成、履行职责等方面存在的问题，查找存在问题的根源，提出整改落实措施，为更好地促进学校新的发展建设，培养服务国际旅游岛建设的合格人才。　

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　　抄　报：省教育工委创先争优活动领导小组办公室　　省教育厅党组创先争优活动领导小组办公室
　　抄　送：校各党支部